| ARS 96.400,00 (Argentina) 3 cuotas sin interés |
USD 179(otros países) |
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Objetivos: Formar personas con buena actitud, dispuestas a acompañar a personas adultas con Condiciones del Espectro Autista en su desarrollo personal. Brindar las bases de las fortalezas y los desafíos que pueden presentar las personas con CEA, sus derechos, y los conceptos de calidad de vida, neurodiversidad y el paradigma de apoyos. El curso está abierto a toda persona interesada en ser un agente en cambio. Se apunta a que los Asistentes Personales (AP) sean personas libres de prejuicios sobre el Autismo y que estén dispuestos a aprender de sus asistidos cada día y en cada etapa de vida. Un AP será en la vida de cada adulto un apoyo formal y arancelado. El AP debe ser guiado por las metas y objetivos de las personas asistidas, por lo que este curso también enseña a hacer una Evaluación Funcional Contextualizada y una Planificada Centrada en la Persona.
Duración: 8 clases
Modalidades: OnLine, ¡Podés comenzarlo cuando quieras!
Certificación: PANAACEA
Idioma: Español
Cordinadora a cargo: María del Carmen Gironzi
Dirigido a: toda persona mayor a 18 años que quiera formarse como asistente personal de una persona con condición del espectro autista.
Sobre el coordinadora a cargo: Fundadora y directora de Gabinete de Enseñanza Personalizada Gloria de Gironzi. Fundadora y CEO de Instituto Gironzi, Centro de Capacitaciones en Autismo. Creadora de Proyecto Utopías, programa de voluntariado por el autismo. Creadora de Programa Excelsium, proyecto para el empleo en mercado laboral abierto de personas con autismo; y capacitaciones para el mundo del trabajo a jóvenes con CEA. Dirección de posgrados en autismo con la Univ Nacional de Quilmes y con la Universidad Atlántida Argentina. Participación como profesora invitada en carreras y posgrados sobre autismo en distintas universidades. Asesora sobre detección temprana del autismo en varios Concejos Deliberantes de distintas provincias. Preparadora laboral en el enfoque Empleo con Apoyos.
Programa:
- Clase 1: Modelo social de la discapacidad y modelo de calidad de vida (Mg. Pamela Salas)
- Modelo social de la discapacidad
- Derechos de las personas con discapacidad según la CDPD
- Modelo de calidad de vida
- Clase 2: Criterios diagnósticos y Neurodiversidad (Lic. Gabriel Grivel)
- Criterios diagnósticos de TEA
- La neurodiversidad como concepto
- Clase 3: Procesamiento sensorial en personas con CEA (Lic. Verónica Tolomio)
- Signos de dificultades en la integración sensorial
- Estrategias y herramientas para afrontar los desórdenes del procesamiento sensorial
- Clase 4: Aprendizaje en personas con CEA (Lic. Mariana Elstner)
- Estilos de aprendizaje en personas con CEA
- Desafíos y modos de enseñanza eficaz
- Clase 5: Lenguaje y comunicación en personas con CEA (Fga. Cynthia Leguizamón)
- Diferencias entre lenguaje y comunicación
- Modos de comunicación y desafíos en la comunicación de personas con CEA
- Clase 6: Ansiedad, ánimo y estrés en personas con CEA (Dra. Alexia Rattazzi)
- Signos de ansiedad y depresión en personas con CEA
- Funciones de la conducta y estrategias de auto-regulación
- Clase 7: Planificación centrada en la persona (Mg. Pamela Salas)
- Evaluación funcional contextualizada como herramienta
- Metodología de planificación centrada en la persona
- Clase 8: Rol e incumbencias de un asistente personal (Prep. Lab. María del Carmen Gironzi)
- Funciones de un asistente personal
- Incumbencias del asistente personal
Consultas: capacitacion@panaacea.org
Soporte Técnico: soporte@panaacea.org
Medios de Pago:
Para pagos de residentes en Argentina Mercadopago (tarjeta de crédito, débito, pagofácil, rapipago y otros medios electrónicos, y en cuotas) haciendo clic en Añadir al Carrito
Para pagos de residentes en otros países: PayPal haciendo click en Añadir al Carrito y luego eligiendo su país en la lista. USD 150.
Curso Online de Formación de Asistentes Personales para Adultos con Autismo
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Información del curso
Curso instructor
